Miles de personas, entre profesorado, estudiantes y familias, han tomado este viernes el centro de Madrid para exigir una educación pública de calidad y mejores condiciones laborales en los centros educativos de la región. La manifestación, que ha vuelto a teñir de verde las calles, ha servido de colofón a la tercera jornada de huelga indefinida convocada por los docentes madrileños, un paro que abarca desde Infantil hasta la Universidad y que, por el momento, no tiene fecha de finalización.
La protesta, respaldada por varios sindicatos y plataformas docentes, se produce tras meses de reivindicaciones y desacuerdos con la Consejería de Educación del Gobierno de Isabel Díaz Ayuso. Los convocantes sostienen que las políticas del ejecutivo autonómico han provocado «la asfixia económica de la educación y la privatización del sector». Entre las demandas que han vuelto a poner sobre la mesa figuran una subida salarial de 600 euros, la reducción del número de alumnos por aula y de las horas lectivas, más personal especializado para atender al alumnado con necesidades específicas y mejoras en las infraestructuras escolares.
«Hemos vuelto a llenar Madrid de verde. Han sido tres días históricos y hemos superado las cifras de 2011. Queremos decir que la situación es insostenible y que no vamos a parar hasta que se sienten a negociar. Si siguen con esta actitud, vamos a exigir la dimisión. No pueden atacar a quienes defienden la escuela pública y criminalizarlos», ha asegurado Cristina Pérez, del sindicato STEM, al inicio de la marcha. Chema Pinto, de UGT, ha añadido que «el malestar docente ha hecho posibles estas convocatorias» y ha subrayado que las dos concentraciones previas «han desbordado todas nuestras expectativas».
Los manifestantes denuncian la falta de avances en las negociaciones con la Consejería y alertan de que las medidas que solicitan buscan reducir la carga de trabajo del profesorado para mejorar la atención al alumnado y garantizar unas condiciones educativas adecuadas. Pinto ha resumido la situación: «Madrid necesita una solución para la escuela pública madrileña. Tenemos problemas de infraestructuras, hacinamiento en las aulas y salarios que no parecen propios del Estado español. Las ratios no están dentro de la normalidad europea. Somos los docentes que más horas lectivas trabajamos de todo el Estado español y estamos en una situación de degradación en la Comunidad de Madrid».
Desde la plataforma Menos Lectivas, Claudia ha exigido a la consejera «que deje de defender bulos y se siente a negociar». «Pedimos trabajar en condiciones dignas y con recursos suficientes. También reclamamos una mejora salarial, ya que estamos en la quinta región más rica de Europa y hemos perdido el 20% del poder adquisitivo», ha añadido. Sandra Villa, de la Asamblea Verde de Madrid, ha pedido a la consejera «que deje de demonizar a los docentes, porque nos pasamos el día defendiendo las aulas. Queremos poder ofrecer una escuela pública de calidad. Rechazamos la violencia y pedimos a la consejera que escuche nuestras demandas y solucione los problemas de la educación pública».
Los docentes del IES Mariano José de Larra, en Aluche, han reclamado una equiparación salarial con el resto de comunidades autónomas, ya que aseguran ser los que menos cobran en relación con el coste de la vida. También exigen una reducción de las horas lectivas, al considerar que son los profesores que más horas trabajan en comparación con otras regiones, y más recursos para atender al alumnado con dificultades y responder a la diversidad en las aulas. Además, denuncian incumplimientos del acuerdo sectorial firmado hace un año, que, según sostienen, no se está aplicando en muchos centros. «Queremos que se cumpla lo que se pactó hace un año, que además era un acuerdo de mínimos», reclaman.
En este sentido, señalan que muchos docentes siguen impartiendo 20 horas lectivas y que las ratios continúan por encima de los niveles adecuados, pese a que la consejera de Educación sostiene que están disminuyendo. Por ello, piden que se respeten los compromisos adquiridos y se adopten nuevas medidas para mejorar las condiciones del profesorado, que, según denuncian, se encuentra a la cola de España en retribuciones, horas lectivas y número de alumnos por aula. La huelga, que cumple su tercera jornada, mantiene la presión sobre el Gobierno regional sin visos de una solución inmediata.